鳥羽っ子日記Ⅲ

　４月１８日（火）１限目、２限目に、全国学力学習状況調査を行いました。全員時間いっぱい全力で取り組んでいました。算数では、割り算の筆算において、プログラミング的思考の視点も踏まえた出題の仕方がされるなど、多様な問題が出題されました。